Code Review 我的青春：從「嗶」聲開啟我的軟體工程師之路
Ray 著
商品描述
這不是一本教你寫程式的書，而是一個軟體工程師用十年的真實經歷，帶你從那聲「嗶」開始，重新認識你每天都在使用的數位世界。
「嗶！」
那一聲清脆的開機音，是我與電腦世界的初次相遇。
第一次聽見那聲音，還以為是爆炸的前奏。
後來我學會上網，投 10 塊錢換取 30 分鐘的電腦時光，在網咖打 CS 被爆頭；也曾帶 USB 到處傳播病毒，歷經了網頁綁架與無限重灌。直到親手刪除 System32，打出那通求救電話，我才終於明白，掌控電腦命脈的作業系統有多重要。
這些看似荒唐的過往，拼湊成了軟體工程師最真實的養成史。
我將這 10 年的歷程，濃縮成 29 堂課。
每堂課都以我的人生故事開場，進而延伸出背後的技術原理：
從鍵盤為何不按 ABCDE 排列，一路聊到 AI 為什麼只是一台超大型接龍機。
你可以把它當作一本有溫度的計算機概論，也可以視為一部工程師的青春回憶錄。
這本書，是我在邁入工程師第十年時，按下暫停鍵，對自己人生進行的一次 Code Review。
給正走在這條路上，或準備踏上這段旅程的你
翻開這本書，你會發現：
你永遠都不孤單。
—— Ray（是 Ray，不是 Array）
【專業推薦】
「那些我們習以為常的童年時光，在書中匯聚成了一條時間之流，而這條時間流也悄悄告訴我們——電腦與軟體這個行業，就是不斷在變化的。」
——Ryder ｜ 1111 人力銀行前端組長
「已經很久沒有看完書有這種惆悵感，這不是一本技術說明書，也不是一本故事書，這是一段30 年的知識科普與時光之旅。」
——竹子｜前端工程師
「當青春遇上計算機概論：一位軟體工程師的成長告白」
——Jayden Lin ｜《程式猿吃香蕉》教育媒體創辦人
「讀完這本書，你可能還不會寫程式，但至少終於知道電腦平常到底在忙什麼」
——Brook ｜路過的專案管理人
「電腦史與生命經驗的交織：發現青春的共鳴」
——小麥｜電獺前端工程師
致每個時代的探險者：重新審視生活中的「理所當然」
——阿劍｜ KDAN 前端工程師
「技術與好奇心的雙向奔赴：在一次次摸索中看見最初的自己」
——Yuanlin Lin 林沅霖｜ Zeabur 創辦人兼CEO
「致青春，共同的初心。
無論你是剛到新手村的或者是對電腦基礎知識不夠熟悉的，都很推薦你閱讀這本書！」
——Alpha ｜前端工程師
「閱讀完本書後，會有一種重新對焦的感覺，彷彿以前都是帶著不合度數的眼鏡在看世界。」
——鉛筆｜前端工程師
「不管你是剛起步還是已經在這行走了一段路，這本書都值得翻翻——你會在裡面找到一些被遺忘的初心。」
——廖洧杰｜六角學院創辦人
「這本書它不會教你怎麼寫程式，但它會幫你建構一個完整的世界觀，讓你知道這些工具背後在做什麼事情。」
——卡斯伯｜六角學院創辦人
「讓我也重新回憶起自己接觸電腦與軟體的點點滴滴」
——宋翊羣｜麋鹿樹工作室創辦人兼資深開發者
這本書，不僅僅是一本回憶錄，更能啟發我們：「先看到科技其來有自，才能明白何去何從。」
——Alex Lau ｜前端工程師
「那些年，我們的青春。
這不僅僅是一本技術指南，更是寫給我們這代人共同青春的浪漫情書。」
——焦糖｜前端工程師
作者簡介
作者｜ Ray（是Ray 不是Array）
這個名字非常菜市場名，但你有可能看過我寫的文章，例如：〈欠人教訓的提問〉（教新手如何問出好問題）、〈試著學Hexo〉、〈終究都要學React何不現在學呢？〉等。
我很喜歡把工作上遇到的問題、學習過程中的挫折與理解，用自己的方式整理成文章。除了目前身為工程師的經驗之外，我也曾當過專案經理、創過業、跑過業務，甚至在工廠做過包裝人員。這些看似繞遠路的人生經歷，反而讓我對「學習」這件事，有了更立體、也更務實的體會。
而現在的我，是一名教育工作者。
我希望把這些一路走來累積的經驗與思考方式，傳承給更多正在學習、或即將踏上這條路的人。
【部落格／聯絡方式】
Blog：https://israynotarray.com/
Email：israynotarray@gmail.com
目錄大綱
▌第1 章 第一次聽見「嗶」，我的電腦世界就此展開
1.1 原來它叫電腦！
1.2 鍵盤與滑鼠
1.3 螢幕顯示器
1.4 遊戲畫面（8 Bit）
1.5 鍵盤為王的霸主：MS-DOS
▌第2 章 第一次上網就沉迷！從史萊姆之家走進網路的世界
2.1 沒想到成癮是從上網開始的
2.2 單機遊戲
2.3 上網
2.4 撥號上網
2.5 免費軟體
2.6 讀取、寫入
▌第3 章 主機板上的迷宮探險：打開電腦殼的第一次震撼教育
3.1 天阿，這什麼可怕的世界！
3.2 電腦內臟結構
3.3 Flash
▌第4 章 為什麼畫面變藍底白字了？：我與 BSoD 和 BIOS 的死機回憶錄
4.1 不是吧⋯⋯又來了？
4.2 Lag
4.3 藍底白字
4.4 BIOS
▌第5 章 第一次玩 CS 被打爆！從網咖連線到 IP 的啟蒙旅程
5.1 網咖初體驗
5.2 區域網路
5.3 IP 是什麼、為什麼需要？
▌第6 章 第一次註冊 Email 被「小老鼠」搞瘋！＠符號與 Ray Tomlinson 的故事
6.1 ＠ 跟「小老鼠」傻傻分不清楚
6.2 「＠」與 Email 之間的關聯
6.3 主機／網域名稱
▌第7 章 原來網址不是魔法！ DNS 背後是查表的辛苦工程
7.1 如果可以，當時我就該買 Google 的股票！
7.2 Domain（網域）與 WHOIS 隱私保護
7.3 DNS 又是什麼？
▌第8 章 作業交了沒？快點燒進光碟裡啊！
8.1 我還以為是火烤光碟呢！
8.2 光碟的歷史
8.3 MB 與 GB：關於電腦的儲存單位
▌第9 章 為什麼我的檔案打不開？原來是副檔名在作怪！
9.1 奇怪，這個檔案怪怪的
9.2 副檔名的由來
9.3 該如何找出正確的檔案格式
▌第10 章 快借我 USB ！我要打遊戲！
10.1 上電腦課就是要打遊戲
10.2 隨身碟的前世今生
10.3 格式化（Format）
10.4 常見的檔案系統：FAT32、NTFS、exFAT
▌第11 章 電腦中毒了！第一次學會重灌系統
11.1 奇怪，瀏覽器首頁怎麼怪怪的？
11.2 電腦病毒：看不見的破壞者
11.3 重灌系統
11.4 防毒軟體
▌第12 章 因為被禁止跑網咖而搞懂什麼是HDD、SSD 與 RAM
12.1 為什麼不能去網咖？
12.2 HDD 與 SSD 的差別
12.3 RAM 到底是什麼？
12.4 Virtual Memory（虛擬記憶體）
▌第13 章 我以為我在駭客任務：第一次打開 CMD 視窗
13.1 酷！真像駭客一樣！
13.2 命令提示字元（CMD）是什麼？
13.3 常用的指令
▌第14 章 因為裝了破解軟體，我又把電腦搞壞了
14.1 破解軟體害我電腦中毒
14.2 資料壓縮
14.3 破解軟體與 hosts
▌第15 章 電腦有夠慢，我不想再重灌了！
15.1 電腦跑得好慢啊
15.2 關閉開機啟動程式
15.3 清理 Temp 檔案
15.4 重組磁碟機
▌第16 章 顧著打遊戲，連考試要考OSI 七層模型都忘了！
16.1 老師在教什麼？我根本沒在聽！
16.2 OSI 七層模型
▌第17 章 電腦的溝通語言原來這麼單純？！
17.1 我以為電腦溝通方式很複雜
17.2 二進位 Binary
17.3 四組數字為一碼
▌第18 章 A 原來是 65 ？我終於搞懂 ASCII 是什麼了！
18.1 不要偷看學長的即時通！
18.2 那串神秘數字的真相：ASCI
▌第19 章 從 ASCII 到 Unicode——文字編碼全面升級
19.1 怎麼是一片亂碼
19.2 文字編碼的基礎
19.3 Emoji 也是文字？拆解表情符號的秘密
▌第20 章 HTTP vs HTTPS 多一個 S 竟然差這麼多？！
20.1 網頁不安全？
20.2 HTTP 與 HTTPS 的差異
20.3 簡單談 RESTful API
▌第21 章 好奇怪，我的電腦好熱
21.1 電腦溫度好高喔！
21.2 散熱系統
21.3 自我保護機
▌第22 章 買了新設備卻沒辦法用？
22.1 為什麼我的新設備不能用？
22.2 裝置驅動程式（Driver）
22.3 即插即用（Plug and Play）
▌第23 章 家裡網路變好慢，原來我被入侵了！
23.1 沒想到家裡網路也會被入侵
23.2 Wi-Fi 安全性
23.3 防火牆（Firewall）
23.4 VPN 與網路隱私
▌第24 章 網站運作的幕後功臣：程式碼與記憶
24.1 我的程式啟蒙之路：從私服到網頁開發
24.2 程式語言是什麼？
24.3 網站的超級筆記本：資料庫簡介
24.4 網站如何記住你：Cookie 與 Session
▌第25 章 為什麼同一個網站用手機看跟電腦看長得不一樣？
25.1 為什麼同一個網頁在不同裝置上長得不一樣？
25.2 響應式設計（RWD）與適應式設計（AWD）
25.3 瀏覽器是怎麼「畫」出網頁的？
▌第26 章 雲端到底是什麼？東西存在雲端會不見嗎？
26.1 我也想要隨處可以存取我的資料！
26.2 雲端是什麼？搞懂同步與備份的差異
26.3 怕資料不見怎麼辦？最強的 3-2-1 備份策略
▌第27 章 演算法初探：系統是怎麼「想事情」的？
27.1 真有趣，網頁是怎麼知道我要找什麼的？
27.2 演算法是什麼？
27.3 推薦系統的基本原理（你可能也喜歡...）
▌第28 章 AI 到底在紅什麼？
28.1 我的世界因為 AI 而改變
28.2 AI 是怎麼「說話」的？
28.3 AI 不會取代你，除非你拒絕進化
▌第29 章 下課
29.1 給讀者的一封信
