中研院院士的十堂課 ─ 文以載道 (第四冊)

「文以載道」一詞，源自古人對知識與文化傳承的深刻理解——因為，文字不只是記錄，更是承載價值、映照精神、引領世代的力量。

國立中央大學推動的「臺灣科學特殊人才提升計畫」（TTSS），目的在為下一代培育兼具科學素養、人文底蘊與跨領域能力的人才。而中央研究院作為國家最高學術殿堂，擁有深厚的研究能量與跨領域視野，院士們更是臺灣學術典範的象徵。透過TTSS訪談與出版相關書籍，得以讓這些珍貴的知識脈絡、生命經驗與研究智慧，化為更多年輕學子可親近、可理解，也可效法的養分。

本書所訪談、收錄的10位院士，包括
文科院士：以深邃的人文眼光，帶領讀者思考語言、文化、歷史與社會脈動。
理工院士：以縝密的科學精神，分享世界最前沿的科研突破與探索自然的初心。

這份兼容並蓄的知識圖景，正是二十一世紀教育所追求的核心價值：以跨領域思維理解世界，以人文精神引導科技，以科學方法深化思考。

願10位院士堅持不懈的人生歷程、學術智慧，能夠成為更多青年心中的「道」，並在未來的道路上持續綻放。