AutoCAD 2016基礎培訓教程

本書系統地介紹了AutoCAD 2016的基本操作方法和圖形圖像處理技巧，包括AutoCAD的基本知識與界面、繪圖輔助工具、圖形的繪制、圖形標註、文字與表格、圖層與圖形特性、圖塊與外部參照、參數化制圖和商業案例實訓等內容。 本書內容以課堂案例為主線，通過對案例的實際操作，用戶可以快速上手，熟悉軟件功能和工程圖繪制思路。書中的軟件功能解析使用戶能夠深入學習軟件功能，課堂練習和課後習題可以拓展用戶的實際應用能力，幫助用戶掌握軟件使用技巧。 適合作為院校和培訓機構設計專業課程的教材，也可以作為AutoCAD 2016自學人員的參考用書。

麓山文化是由多位CAD/CAM/CAE技術的專業人士、講師組成的研究機構，長期關注和研究CAD領域的發展方向和技術。其創作的多本CAD教材成為深受廣大讀者喜愛，品種上百種，重印上十次。

第 1章 AutoCAD 2016入門 11
1．1　什麼是AutoCAD　12
1．2　AutoCAD 2016的啟動與退出　12
1．3　AutoCAD 2016的操作界面　14
1．3．1　AutoCAD 2016的操作界面簡介　14
1．3．2　“應用程序”按鈕　14
1．3．3　快速訪問工具欄　15
1．3．4　菜單欄　15
1．3．5　標題欄　16
1．3．6　交互信息工具欄　16
1．3．7　功能區　17
1．3．8　標籤欄　22
1．3．9　繪圖區　22
1．3．10　命令窗口與文本窗口　23
1．3．11　狀態欄　24
1．4　AutoCAD 2016執行命令的方式　26
1．4．1　執行命令的5種方式．　26
1．4．2　命令的重複、放棄與重做　27
1．4．3　透明命令　29
1．4．4　自定義快捷鍵　29
1．5　AutoCAD 2016的視圖控制　29
1．5．1　視圖縮放　30
1．5．2　視圖平移　33
1．5．3　使用導航欄　34
1．5．4　重畫與重生成視圖　34
1．6　AutoCAD 2016的工作空間　35
1．6．1　“草圖與註釋”工作空間　35
1．6．2　“三維基礎”工作空間　36
1．6．3　“三維建模”工作空間　36
1．6．4　切換工作空間　37
1．6．5　工作空間設置　38
1．7　AutoCAD 2016的文件管理　38
1．7．1　AutoCAD 2016文件的主要格式　38
1．7．2　樣板文件　39
1．7．3　新建文件　39
1．7．4　打開文件　40
1．7．5　保存文件　41
1．7．6　關閉文件　42

第 2章　輔助繪圖工具　43
2．1　AutoCAD 的坐標系　44
2．1．1　課堂案例——繪製直角三角形 ． 44
2．1．2　坐標的4種表示方法　45
2．1．3　坐標值的顯示　46
2．2　十字光標設置　46
2．2．1　課堂案例——繪製菱形　47
2．2．2　動態輸入　48
2．2．3　柵格　49
2．2．4　捕捉　50
2．2．5　正交　50
2．2．6　極軸追踪　51
2．3　對象捕捉　53
2．3．1　課堂案例——繪製五角星　53
2．3．2　對象捕捉概述　54
2．3．3　設置對象捕捉點　54
2．3．4　對象捕捉追踪　56
2．3．5　臨時捕捉概述　57
2．3．6　課堂案例——繪製已知線段的垂直線　58
2．3．7　臨時追踪點　59
2．3．8　自　59
2．3．9　兩點之間的中點　59
2．3．10　點過濾器　59
2．4　選擇圖形　60
2．4．1　課堂案例——完善間歇輪圖形　60
2．4．2　點選　61
2．4．3　窗口選擇　62
2．4．4　窗交選擇　62
2．4．5　欄選　62
2．4．6　圈圍選擇　63
2．4．7　圈交選擇　63
2．4．8　套索選擇　64
2．4．9　快速選擇圖形對象　64
2．5　課堂練習——繪製帶傳動簡圖　65
2．6　課後習題——繪製插座符號　65

第3章　圖形的繪製　66
3．1　點　67
3．1．1　課堂案例——繪製扇子圖形　67
3．1．2　點樣式　67
3．1．3　單點和多點　68
3．1．4　定數等分　69
3．1．5　定距等分　70
3．2　直線類圖形　71
3．2．1　課堂案例——繪製角平分線　71
3．2．2　直線　72
3．2．3　射線　73
3．2．4　構造線　73
3．2．5　多段線　75
3．2．6　多線　76
3．3　圓、圓弧類圖形　77
3．3．1　課堂案例——完善零件圖形　77
3．3．2　圓　79
3．3．3　圓弧　80
3．3．4　橢圓　84
3．3．5　橢圓弧　85
3．3．6　圓環　86
3．4　矩形與多邊形　87
3．4．1　課堂案例——繪製方頭平鍵　87
3．4．2　矩形　88
3．4．3　正多邊形　90
3．5　樣條曲線　92
3．5．1　課堂案例——繪製手柄　92
3．5．2　繪製樣條曲線　93
3．5．3　編輯樣條曲線　95
3．6　圖案填充與漸變色填充　96
3．6．1　課堂案例——填充室內鞋櫃立面　96
3．6．2　圖案填充　97
3．6．3　漸變色填充　102
3．6．4　編輯填充的圖案　103
3．7　課堂練習——繪製相貫線　104
3．8　課後習題——填充室內平面圖　104

第4章　圖形的編輯　105
4．1　圖形修剪　106
4．1．1　課堂案例——修剪螺母　106
4．1．2　修剪　106
4．1．3　延伸　108
4．1．4　刪除　108
4．2　圖形變化　109
4．2．1　課堂案例——調整門的位置　109
4．2．2　移動　110
4．2．3　旋轉　111
4．2．4　縮放　112
4．2．5　拉伸　113
4．2．6　拉長　114
4．3　圖形複製　114
4．3．1　課堂案例——繪製魚圖形　115
4．3．2　複製　119
4．3．3　偏移　120
4．3．4　鏡像　121
4．3．5　陣列　121
4．4　輔助繪圖　127
4．4．1　課堂案例——繪製吊鉤圖形　127
4．4．2　圓角　129
4．4．3　倒角　130
4．4．4　光順曲線　131
4．4．5　編輯多段線　131
4．4．6　對齊　133
4．4．7　分解　134
4．4．8　打斷　135
4．4．9　合併　136
4．5　通過夾點編輯圖形　136
4．5．1　課堂案例——繪製裝飾網格　137
4．5．2　利用夾點拉伸對象　138
4．5．3　利用夾點移動對象　139
4．5．4　利用夾點旋轉對象　139
4．5．5　利用夾點縮放對象　140
4．5．6　利用夾點鏡像對象　140
4．6　課堂練習——繪製擋圈　141
4．7　課後習題——繪製同步帶　141

第5章　創建圖形標註　142
5．1　標註的創建　143
5．1．1　課堂案例——標註軸架零件圖　143
5．1．2　智能標註　145
5．1．3　線性標註　148
5．1．4　對齊標註　149
5．1．5　角度標註　150
5．1．6　半徑標註　151
5．1．7　直徑標註　152
5．1．8　折彎標註　152
5．1．9　弧長標註　153
5．1．10　坐標標註　154
5．1．11　連續標註　155
5．1．12　基線標註　156
5．1．13　課堂案例——標註牆體軸線圖　156
5．1．14　多重引線標註　157
5．1．15　快速引線標註　158
5．1．16　形位公差標註　159
5．1．17　圓心標記　161
5．2　標註的編輯　162
5．2．1　標註打斷　162
5．2．2　標註間距　163
5．2．3　折彎線性標註　164
5．2．4　尺寸關聯性　165
5．2．5　翻轉箭頭　166
5．2．6　編輯多重引線　166
5．3　尺寸標註樣式　169
5．3．1　尺寸標註的組成　169
5．3．2　新建標註樣式　170
5．3．3　設置標註樣式　172
5．4　課堂練習——標註庭院立面圖　180
5．5　課後習題——標註建築立面圖　181

第6章　文字與表格　182
6．1　創建文字　183
6．1．1　課堂案例——為零件圖添加註釋　183
6．1．2　文字樣式的創建　184
6．1．3　創建單行文字　187
6．1．4　創建多行文字　191
6．1．5　文字的查找與替換　193
6．2　創建表格　193
6．2．1　課堂案例——創建標題欄表格　194
6．2．2　表格樣式的創建　195
6．2．3　插入表格　198
6．2．4　編輯表格　199
6．2．5　添加表格內容　200
6．3　課堂練習——創建弧形文字　201
6．4　課後習題——通過Excel創建表格　201

第7章　圖層與圖形特性　202
7．1　圖層概述　203
7．1．1　圖層的基本概念　203
7．1．2　圖層分類原則　203
7．2　圖層的創建與設置　204
7．2．1　課堂案例——為零件圖添加圖層　204
7．2．2　新建並命名圖層　205
7．2．3　設置圖層顏色　208
7．2．4　設置圖層線型　208
7．2．5　設置圖層線寬　208
7．2．6　打開與關閉圖層　209
7．2．7　凍結與解凍圖層　209
7．2．8　鎖定與解鎖圖層　210
7．3　圖層的編輯　211
7．3．1　課堂案例——輸出圖層狀態　211
7．3．2　設置當前圖層　212
7．3．3　轉換圖形所在圖層　212
7．3．4　排序圖層、按名稱搜索圖層　213
7．3．5　刪除多餘圖層　214
7．3．6　清理圖層和線型　216
7．4　課堂練習——調整線型比例　216
7．5　課後習題——特性匹配圖層　217

第8章　圖塊與外部參照　218
8．1　塊　219
8．1．1　課堂案例——添加粗糙度圖塊　219
8．1．2　內部圖塊　221
8．1．3　外部圖塊　221
8．1．4　圖塊屬性　222
8．1．5　動態圖塊　223
8．1．6　課堂案例——創建門的動態圖塊　225
8．1．7　插入塊　227
8．2　編輯塊　228
8．2．1　課堂案例——重定義圖塊外形　228
8．2．2　設置插入基點　229
8．2．3　重命名圖塊　229
8．2．4　分解圖塊　229
8．2．5　刪除圖塊　230
8．2．6　重定義圖塊　230
8．3　外部參照　230
8．3．1　課堂案例——附著外部參照　231
8．3．2　了解外部參照　232
8．3．3　附著外部參照　232
8．3．4　拆離外部參照　233
8．3．5　管理外部參照　233
8．3．6　剪裁外部參照　234
8．4　課堂練習——將圖形引入外部參照　235
8．5　課後習題——創建標高屬性塊　235

第9章　圖形的打印　236
9．1　模型空間與佈局空間　237
9．1．1　課堂案例——新建佈局空間　237
9．1．2　模型空間　239
9．1．3　佈局空間　239
9．1．4　佈局的創建和管理　240
9．2　打印出圖　242
9．2．1　課堂案例——打印為PDF文件　242
9．2．2　打印的頁面設置　244
9．2．3　指定打印設備　245
9．2．4　設定圖紙尺寸　245
9．2．5　設置打印區域　246
9．2．6　設置打印偏移　248
9．2．7　設置打印比例　248
9．2．8　指定打印樣式表　249
9．2．9　設置打印方向　249
9．2．10　最終打印　249
9．3　課堂練習——批量打印圖紙　249
9．4　課後習題——輸出高清圖片文件　250

第 10章　參數化製圖　251
10．1　幾何約束　252
10．1．1　課堂案例——通過幾何約束脩改圖形　252
10．1．2　重合約束　254
10．1．3　共線約束　254
10．1．4　同心約束　254
10．1．5　固定約束　255
10．1．6　平行約束　255
10．1．7　垂直約束　256
10．1．8　水平約束　256
10．1．9　豎直約束　256
10．1．10　相切約束　257
10．1．11　平滑約束　257
10．1．12　對稱約束　258
10．1．13　相等約束　258
10．2　標註約束　259
10．2．1　課堂案例——創建參數化螺釘圖形　259
10．2．2　水平約束　261
10．2．3　豎直約束　261
10．2．4　對齊約束　262
10．2．5　半徑約束　262
10．2．6　直徑約束　262
10．2．7　角度約束　263
10．3　課堂練習——通過標註約束脩改機械圖形　263
10．4　課後習題——創建全參數軸架　264