HIV/AIDS in Memory, Culture and Society

本書從當代的角度探討文化在發展社會、文化和政治對HIV/AIDS的論述中的角色。在這樣做的過程中，HIV/AIDS的記憶是一個強大的工具，可以檢視過去的表徵並將其與未來的辯論聯繫起來。這次對HIV/AIDS的重新評估探索了處理涉及負面、帶有污名和邊緣化表徵的過去的最適當方式。因此，記憶在生成集體記憶方面起著關鍵作用，這使得個體之間可以交換記憶內容，創造關於記憶和紀念的論述，並傳播可能影響未來對HIV/AIDS表徵的過去版本。事實上，重新書寫過去也意味著評估我們對當下的責任以及對未來世代的傳承潛力，尤其是在大流行時期。

Dr Alicia Castillo Villanueva is an Assistant Professor in Hispanic Studies, Gender and Sexuality at the School of Applied Language and Intercultural Studies (SALIS) in Dublin City University. She lectures and researches on the field of Feminist studies with a focus on the social and cultural representations of different forms of gender-based violence, conflict, and memory. She is the co-author of New Approaches to Translation, Conflict and Memory (Palgrave).

Dr Angelos Bollas is an Assistant Lecturer in the School of Sociology at Maynooth University. His research focuses on societal discrimination in relation to sexuality, cultural representations of masculinities, expressions of masculinities that challenge normative understandings of gender and sexuality, as well as pedagogical considerations around inclusion and diversity. He is the author of Contemporary Irish Masculinities and Sexualised Governmentalities (Springer).

Dr. Alicia Castillo Villanueva是都柏林城市大學應用語言與跨文化研究學院（SALIS）的西班牙語研究、性別與性取向助理教授。她在女性主義研究領域進行講授和研究，專注於不同形式的基於性別的暴力、衝突和記憶的社會和文化表徵。她是《新的翻譯、衝突和記憶方法》（Palgrave）的合著者。

Dr. Angelos Bollas是梅努斯大學社會學院的助理講師。他的研究專注於與性取向相關的社會歧視、男性形象的文化表徵、挑戰性別和性取向常規理解的男性表現，以及關於包容和多樣性的教學考慮。他是《當代愛爾蘭男性形象》和《性政府性》（Springer）的作者。