PLC 可程式順序控制電路

熊谷英樹

  • 出版商: 全華圖書
  • 出版日期: 2006-08-31
  • 定價: $250
  • 售價: 9.0$225
  • 語言: 繁體中文
  • ISBN: 9572146653
  • ISBN-13: 9789572146651
  • 相關分類: 可程式 Plc
  • 立即出貨(限量) (庫存=3)

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商品描述

 

本書特色 

1. 本書針對PLC的初學者設計一套簡單易懂的學習教材,其中以PLC的基本架構,程式主體設計慨念為主。
2. 本書配合簡單的應用實例說明程式設計的五種方法,針對初學者進入PLC程式設計領域提供有效的方法。

 

本書內容 

PLC的優點在於其結合傳統電驛電路的表達方法,控制概念也相同,因此易於被接受,是目前提升設計能力研發新技術及產業升級的基本要求。而要精通PLC控制,除了程式的方法外,也必須具備硬體的知識,本書以由淺入深的方式來使讀者了解其相關知識,即使是初學者也可以依序學習。而本書分為三大篇,由學習基礎和PLC硬體到製作動作複雜且可確實完成的階梯圖,針對PLC控制技術人員,使用階梯圖來編寫程式,都有完善的解說。本書適合自動控制相關業界人員或有興趣的讀者閱讀。

<目錄>

第1篇 PLC的基本製作技術
第1章 順序控制用的電氣回路
1.1 基本電氣回路1-1
1.2 按鈕開關的接線與電路表示1-2
1.3 繼電器(Relay)的構造1-4
1.4 繼電器的使用與電路表達方式1-6
1.5 繼電器的隔離控制回路1-7
1.6 繼電器的自保持電路1-8
1.7 外部開關接點符號之表示與接線1-10
1.8 使用外部接點的馬達控制回路1-10
重點補充1-12
基本觀念測驗1-14
第2章 PLC的構造與程式化所用繼電器
2.1 PLC構造的種類2-1
2.2 單機型PLC的架構與特色2-3
2.3 插槽型PLC的架構與特色2-4
2.4 單元模組型PLC的架構及特色2-5
2.5 PLC的輸出輸入單元的繼電器編號2-5
2.6 PLC的構造2-7
2.7 PLC輸入繼電器2-9
2.8 PLC的輸出繼電器2-11
2.9 PLC的補助繼電器的使用及階梯圖2-14
2.10 PLC的計時器2-15
2.11 PLC的計數器(Counter)2-19
2.12 PLC各種接點的程式接線方法2-21
重點補充2-23
基本觀念測驗2-24
第3章 輸入元件的接線方法
3.1 PLC的輸入單元3-1
3.2 有接點的輸入元件接線3-3
3.3 無接點的輸入元件接線3-4
3.4 IC輸出信號之接線與介面3-6
3.5 類比計測型輸入元件3-8
3.6 類比計測輸入元件與PLC的接線3-9
重點補充3-12
基本觀念測驗3-15
第4章 輸出元件的接線方法
4.1 輸出接線4-1
4.2 輸出的種類與接線方法4-4
4.3 電磁閥與氣壓缸的接線4-10
4.4 AC馬達的接線4-15
4.5 產業機械與PLC的接線4-19
重點補充4-24
基本觀念測驗4-25
第5章 PLC機種的選定與組立步驟
5.1 系統的設計與PLC的選定5-1
5.2 程式書寫用的週邊機器選定5-4
5.3 PLC組立的步驟5-6
重點補充5-18
第2篇 程式編寫基礎
第1章 PLC程式編寫基礎與程式表示方法
1.1 階梯圖的表示方法1-1
1.2 階梯圖中符號的表示1-4
1.3 使用指令來表達程式1-5
1.4 階梯圖的程式演算順序1-10
1.5 更新(refresh)方式與即時(direct)方式1-12
1.6 階梯程式上繼電器的動作1-13
1.7 基本階梯圖回路1-17
1.8 AND回路與OR回路1-19
1.9 階梯圖程式書寫的限制與注意事項1-20
重點補充1-22
基本觀念測驗1-23
第2章 階梯圖的動作與解讀方法
2.1 用傳統電氣回路圖來解析階梯圖的方法2-1
2.1.1 階梯圖與電氣回路圖2-1
2.1.2 自保持回路與電氣回路的分解說明2-3
2.1.3 一般自保持回路的架構2-4
2.2 PLC階梯圖的理論解析法2-5
2.2.1 PLC的內部運算處理2-5
2.2.2 階梯圖的運算(refresh的場合)2-7
2.2.3 自保持電路的運算分析2-15
重點補充2-18
基本觀念測驗2-19
第3篇 程式階梯圖的設計技術
第1章 階梯圖的5種程式設計方法1-1
1.1 5種程式設計法1-1
時序圖的設計法1
時序表的設計法2
流程圖的設計法3
工作行程步進設計法4
狀態遷移圖設計法5
重點補充1-23
基本觀念測驗1-24
第2章 流程圖與狀態遷移圖的程式設計2-1
2.1 流程圖與狀態遷移圖的關係2-1
2.2 根據流程圖轉換成階梯圖2-2
2.3 輸出控制部分的階梯圖2-5
2.4 全部的程式2-5
重點補充2-7
基本觀念測驗2-8